Tóth Tamás, iskolánk testnevelő tanára, úszóedző a sportban végzett kiemelkedő munkája jutalmául elismerő oklevelet és egy gyönyörű serleget vehetett át pénteken Gyöngyös Város Kulturális, Idegenforgalmi és Sport Bizottságától.
Kedves Tamás, "Tamás bá"! Sikereidnek veled együtt nagyon örülünk, kitüntetésedhez szívből gratulálunk!
13 komment
Ki ne várná a tavaszt, ki nem szeretné már érezni a levegőben a finom tavaszillatot. A kék ég alatt a melengető napsütést, a tavaszi szellőt, a zöldülő füvet, no meg a madarak énekét. Ha csak kilépünk az iskolából az udvar bokros-fás helyeire vagy a füves pályára, már ott is mindez élvezhető. Lesz majd. Hamarosan.
De hova is akarok kilyukadni, miközben a tavaszról ábrándozom?
Ma hallottam a rádióban (MR1 Kossuth: "Oxigén") hogy a Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) és a a BirdLife International szervezet tavaszi madármegfigyelésre hívja az iskolákat, gyerekeket, osztályokat.
4 költöző madárfaj: gólya, füsti fecske, kakukk, sarlós fecske tavaszi megérkezését kell figyelni mindenhol, ahol szabadban tartózkodunk, és a "Tavaszi madárles" program weboldalán -- www.springalive.net -- jelezni, ha láttuk valamelyiket. Ha szerencsénk van, le is fényképezhetjük, vagy meg is lehet írni, milyen körülmények között láttuk. De az is elég ha csak bejelented. Az egész Európára kiterjedő program célja, hogy a gyerekek segítségével a tudósok pontos adatokat szerezzenek a madárfajok vonulásáról. Szeretnék megtudni azt is, hogy a klímaváltozás hogyan befolyásolja a vonulás idejét és útvonalát.
Hogyan vehetsz részt a programban?
A programban március 15-e és június 01-e között vehetsz részt. Az említett 4 madárfaj érkezése a következő sorrendben várható: először a gólya, majd a füsti fecske, a kakukk és a végül a sarlósfecske. A madár első észlelését magyar nyelven feltöltöd a www.springalive.net Megfigyelés hozzáadása menüjében, csak egy egyszerű regisztráció kell hozzá. (Ha angolul jelenne meg, a jobb fölső sarokban válaszd ki Magyarországot!)
A honlap oldalain érdemes alaposan körülnézni, mert sokat megtudhatsz a madarakról, érdekes játékokat találsz, s nyomon követheted mások megfigyeléseit és a résztvevő országok eredményeit is.
Kedvcsinálóként néhány "madaras" játék:
Madár-kirakó játék
Madár-koktél játék
Madárlesen Letölthető ügyességi játék, amelyben madarakat kell lencsevégre kapni.
A pedagógusoknak hasznos háttéranyagok, segítség a programban való részvételhez itt.
A legtöbb megfigyelést feltöltő gyerekek (osztályok, csoportok) ajándék karkötőket és kitűzőket kapnak.
Vegyél részt Te is ebben a tudományos programban!
Szólj hozzá!
A sok sporteseményről és a sportnapra berendezett kiállítási vitrinről jutott eszembe,
hogy összegyűjtöm a könyvtárunkban található sport témájú kiadványokat ide a blogra is.
A polcon a 796-os szakrendi számnál találhatók. (Ez a szám van feltüntetve a könyvsorokból kiálló kis táblácskán.)
Ha beírod az Online katalógusunkban a tárgyszó mezőbe a "sport" szót, ennél sokkal több találatot kapsz, de én csak a legérdekesebbeket igyekeztem ideválogatni.
(A vitrinből ígérem, hamarosan kiveszem a könyveket, és lehet jönni olvasni, nézegetni, kölcsönözni ezeket is.)
Gyerekeknek minden, ami sport:
-- Serge Guérin : A sportok világa. Kis sportolók kézikönyve. Alexandra K.
-- Elmar Brümmer, Jürgen Zeyer: Sport. (Mi micsoda) Tessloff és Babilon, 2007
-- Játékszabályok. A világ sportjainak képes enciklopédiája. Göncöl K. - Méliusz K., 1994
-- Első enciklopédiám. Sportok. X-act-Elektra K., 2008
-- Edwin Klein: Olimpiák az ókortól napjainkig. (Mi micsoda) Tessloff és Babilon, 1996
-- Keresztényi József: Kis olimpiatörténet. Gondolat K., 1988
-- Guinness sport-enciklopédia. Solaris K., 1991
-- Dobozy László: Télisport kresz. Sportprop. Váll., 1987
Labdarúgás:
-- Gary Lineker: Az ifjú labdarúgó. SubRosa K., 1994
-- Norbert Düwal: Cselezz, passzolj, lőj! Profi megoldások ifjú focistáknak. M-érték K., 2008
-- Puskás öcsi. Két félidő Puskás Ferenccel. (videokazetta)
-- Rogan Taylor: Egy legenda életre kel. Puskás Ferenc életregénye
Szépirodalom - regények:
-- Joachim Masannek: A vad focibanda sorozat. 2-12.kötet. Fabula Stúdió Kft., 2004-
Kosárlabda:
-- Christof Hafkemeyer: Csudajó kosárlabdázni. Tessloff és Babilon, 1997
Természetjárás:
-- Mirko Vosátka: Természetjárók enciklopédiája. Madách, 1988
Horgászat:
-- Pintér Károly : Horgászati alapismeretek. Agroinform, 2000
-- Michel Roussillat: Édesvízi horgászat. Passage K
Kerek Könyvek:
-- Chandler, Nicola: Az olimpia világa. Nemzeti Tankvk., 2008
-- Kosárlabda. Nemzeti Tankvk., 2008
-- Forma-1. Nemzeti Tankvk., 2008
Tanároknak, edzőknek:
-- Walter Bucher: 1001 Úszás játék és gyakorlat. Kézikönyv tanároknak... Dialóg Campus, 2001
-- Walter Bucher: 1003 atlétika játék és gyakorlat. Kézikönyv tanároknak... Dialóg Campus, 2001
Szülőknek:
-- Ursula Rücker-Vogler: Pezsdítő mozgás - nyugtató lazítás. Fantáziadús testjátékok és lazító gyakorlatok 2-9 éves gyerekeknek. Deák és Társa K., 2000
A sportot persze elsősorban "csinálni" kell, nem pedig olvasni róla, de sok olyan ismeretet szerezhetsz ezekből a könyvekből, melyek által még jobban élvezed majd a sportolást. Gyere és olvass!
Szólj hozzá!
Székesfehérváron rendezték meg 15-én vasárnap a diákolimpia úszás országos döntőjét. Iskolánkból 6 diák vett részt a versenyeken: Bardóczki Armand, Mészáros Klaudia, Keresztes Péter, Édes Máté, Földi Martin, Varga Damján.
Ők hatan korábban, a diákolimpia megyei úszóversenyén 1-1 versenyszámot már megnyertek - ez volt a döntőbe jutás feltétele.
Most, az országos döntőn is valamennyien győztek, hiszen mind a hatan egyéni csúcsot úsztak.
A többiekhez képest az alábbi nagyon szép eredményeket érték el:
100m fiú hát, III. korcsoport:
-
6.hely Keresztes Péter;
-
8.hely Földi Martin, Varga Damján, Édes Máté, Keresztes Péter;
-
6. hely Mészáros Klaudia;
-
8.hely Bardóczi Armand.
Nézzétek meg a váltó versenyt a YouTube-on. Nagyon izgalmas.
Operatőr: Tóth Tamás, iskolánk tesitanára, az úszók edzője.
4 komment
Az Egressy Béni Általános Iskola 2 csapata és a mi iskolánk 2 csapata közötti ötlabda bajnokság eredményét még a sportnapon kihirdettük:
I. hely: Kálváriaparti/ 1.csapat
II.hely: Egressy Béni/ 1.csapat
III.hely: Egressy Béni/ 2.csapat
IV.hely: Kálváriaparti/ 2.csapat
A Kálvária Sportnap vándorserlegét így továbbra is iskolánk őrizheti.
Az iskolánk osztályai közötti pontgyűjtő verseny (ügyességi, erőnléti feladatok, tájfutás) eredményét február 10-én, kedden, az iskolagyűlésen hirdettük ki.
Minden osztály jól teljesített, ezért mindenki kapott díjat, jutalmat.
A begyűjtött pontszámok alapján évfolyamonként a következők bizonyultak a legjobbnak:
-
1.évfolyam: 1.t
2.évfolyam: 2.t
3.évfolyam: 3.a
4.évfolyam: 4.b
5.évfolyam: 5.t
6.évfolyam: 6.t
7.évfolyam: 7.d
8.évfolyam: 8.b
MINDEN OSZTÁLYNAK GRATULÁLUNK!
Az eredményhirdetés képeit itt , vagy a serlegre kattintva nézheted meg. A sportnap képei a korábbi bejegyzésben láthatók.
Szólj hozzá!
A víz világnapjához (március 22.) kapcsolódnak azok az internetes versenyek és pályázatok, melyeket megtalálsz a linkek között az alábbi címeken:
Internetes verseny a vízről 1-6. osztályosoknak;
Internetes verseny a vízről felsősöknek;
Tésztahíd-építő verseny;
Víz, ami elválaszt és összeköt.
A részleteket megtudhatod, ha a linkekre kattintasz. Az internetes versenyek ezen a héten már elkezdődtek, de még 2 hétig be lehet kapcsolódni.
Szólj hozzá!
A www.kultura.hu-ról vettem át az alábbi hírt:
2009 a Kreativitás és innováció európai éve. Az uniós kezdeményezés célja, hogy felhívja az emberek figyelmét arra, milyen fontos szerepet játszik a kreativitás és az innováció saját személyes életükben, önmegvalósításuk és társadalmi jólétük elérésében csakúgy, mint a vállalatok és szervezetek sikerében, Európa versenyképességének növelésében, a fenntartható fejlődés biztosításában.
A Kreativitás és innováció európai éve átfogó kezdeményezés, amely jellegénél fogva számos területre kiterjed: az oktatás és képzés mellett érintett a kultúra, a vállalkozásfejlesztés, a kohéziós politika, a vidékfejlesztés, a kutatás és fejlesztés, a kreatív ipar (beleértve az építészetet is), az audiovizuális szektor és az információs társadalom is.
Az európai év néhány kiemelt témája többek között:
- A művészeti oktatás és a kreativitás fejlesztésének erősítése az alap- és középfokú oktatásban, a szakmai képzésben, valamint a non-formális és az informális oktatásban
- Az önkifejezés kreatív formáinak fenntartása, erősítése felnőtt korban is
- A kulturális sokszínűség mint a kreativitás és innováció forrása
- Az információs és kommunikációs technológiák mint a kreatív önkifejezés médiumai
- A matematika, a természettudományok és a műszaki tudományok az aktív, innovatív gondolkodásmód szolgálatában
- Az innovatív folyamatok széles körű megértésének elősegítése, a vállalkozó szellem és attitűd erősítése a jólét fenntartása érdekében
- Az innováció mint a fenntartható fejlődés záloga
- Kreativitáson és innováción alapuló regionális és helyi fejlesztési stratégiák
- Kulturális és kreatív ipar: ahol az esztétikum és a gazdasági szempont egybeesik
- Innováció a köz- és magánszektorban
A Kreativitás és innováció európai évének hazai koordinátora az Oktatási és Kulturális Minisztérium megbízásából a Tempus Közalapítvány.
Magyarországon ez alkalomból különösen nagy figyelmet kap
- a kulcskompetenciák fejlesztése az egész életen át tartó tanulás folyamatában és
- az innováció a fenntartható fejlődés szolgálatában.
1 komment
Különösen nekünk való ez a pályázat, hiszen a környékünkön a bányászat jelentős, sok családban élnek bányászok, főleg a nagyszülők között, akik segíthetnek a gyerekeknek az elkészítésében.
Hogy biztosan észrevedd, idemásolom a pályázati kiírást a Nagycsaládosok Országos Egyesülete weblapjáról:
I. Kincseink az ásványkincsek
RAJZPÁLYÁZAT – nem csak fiúknak
Ég a villany. Rengeteg autó futkározik fel-alá a világ útjain. Anya megsózza levest. A kirakatokban csillognak az aranyból és ezüstből készült ékszerek. Mi a közös bennük? Kitalálod?
Az elektromos áram, a benzin, a só, a nemesfémek – mind-mind a bányászattal vannak kapcsolatban. És hogyan? Az ezüst, a só a föld gyomrában várja, hogy rátaláljanak a bányászati szakemberek, és kitermeljék őket. Nem is hinné az ember, hogy a szépen csillogó aranylánc is a föld mélyéről származik.
A NOE a Magyar Bányászati és Földtani Hivatallal együtt rajzpályázatot hirdet Kincseink az ásványkincsek címmel.
Várjuk azokat a gyermekrajzokat, melyek témája a bányászattal, ásványi anyagokkal és azok kitermelésével kapcsolatosak. A műveket három korcsoportban bíráljuk el: 0-6 évesek, 6-12 évesek, 12-18 évesek.
Beküldési határidő: 2009. május 25.
A Magyar Bányászati és Földtani Hivatal által felajánlott értékes nyereményeket az őszi találkozón adjuk át a szerencsés nyerteseknek.
A munkákat a NOE Titkárság címére kérjük elküldeni (1056 Budapest, Március 15. tér 8.)
Bányászd elő színes ceruzádat, filcedet, zsírkrétádat, és
rajzolj egy olajfúró tornyot, egy szénbányát, vagy egy bányarémet :)
II. „Szerencse fel, szerencse le,
Ilyen a bányász élete.” – IRODALMI PÁLYÁZAT
A Ti családotokban volt bányász? Esetleg a családotok ismeretségi körében? Netán Ti magatok szeretnétek bányászok lenni? Talán ismeritek is a fenti bányászdalt?
A Nagycsaládosok Országos Egyesülete a Magyar Bányászati és Földtani Hivatallal együtt pályázatot hirdet gyermekeknek és fiataloknak „Szerencse fel - Bányász történetek” címmel.
Írd le, amit bányász rokonod vagy ismerődöd mesélt a bányász életről: a nehéz munkáról, a bányásztársakról, a veszélyekről, izgalmakról. Meséld el, hogy számodra miért érdekes és vonzó munka a bányászat?
A pályázatra maximum 2 oldalas írásműveket várunk 2009. május 25-ig a NOE Titkárságra.
Szólj hozzá!
Két hírdobozt tettem a jobboldali sávba, melyek a Miner.hu blogfigyelőről (blogkeresőről) származnak. Az egyik: kreatív tematikájú blogok írásait tartalmazza. Ezt ügyes kezű, alkotó kedvű kollégáimnak, hasonló érdeklődésű diákjainknak és szüleiknek ajánlom.
A másik: a könyvtári blogokat figyeli. Ezt szívesen ajánlom mindenkinek, olyan sokszínűek az írások. Mindkét dobozban folyamatosan frissülnek az olvasásra váró bejegyzések. (A könyvtáriban mi is benne vagyunk!)
A Miner.hu folyamatosan bővíti bloggyűjteményeit (mellékleteit), melyek jelenleg a következő témákhoz kapcsolódnak: * Gasztro, Recept, * Kreatív, * Könyv, * Film, Sorozat, * Web, * Marketing, * Divat, * Könyvtár, * Motoros, * Orvos, * Tudomány, * Történelem.