Kálváriások könyvtári blogja

A Pagony Kiadó ajándékozott meg bennünket a fotón látható 10 könyvvel. Található köztük klasszikus és modern mese, kézügyességet fejlesztő gyurmázó könyv, a nagyobbaknak pedig krimi és környezetvédelem.

S hogy mivel érdemeltük ki? A tavalyi könyvtárklubos "Tündérpróbák" foglakozásokkal, melyek keretében a Pagony kiadó nagy sikerű mesekönyvét, A Sötétben Látó Tündért dolgoztuk fel. A foglakozásokról készült beszámoló most jelent meg a Pagony.hu pedagógusoknak szóló Színes Kréta rovatában.

KÖSZÖNJÜK!

FELHÍVÁS

A MAGYAR KULTÚRA NAPJA alkalmából
2014. január végén
iskolánkban
a következő rendezvényeken,
pályázatokon
vehettek részt:

Az 5. évfolyamosoknak VERS- ÉS PRÓZAMONDÓ VERSENYT rendezünk, magyar írók műveiből.
Az előadandó mű kiválasztásához kérjetek tanácsot a magyartanárotoktól és a könyvtárostól!
Időpontja: január 22. szerda, 14 órától.

A 6. osztályok 4 fős csapatainak megrendezzük
az „EGRI CSILLAGOK, SZERETLEK” című játékos vetélkedőt.
Időpontja: január 30. csütörtök, 14 órától.

A 7-8. évfolyamnak pályázatot hirdetünk MAGYAR MŰVÉSZEK, TUDÓSOK bemutatására.  A bemutató készülhet 10-20 diából álló PowerPointban vagy 3-5 perces filmklipben (fotóösszeállításban), a „Windows Movie Maker” vagy a „Photo Story 3” program használatával.
Osztályonként minimum 1-1 pályaművet várunk, melyet többen együtt is elkészíthettek. A témaválasztáshoz, anyaggyűjtéshez, kivitelezéshez segítséget kaptok a könyvtárban.
A kész művek beadási határideje: január 24. péntek.

A vetélkedőkön és a pályázaton résztvevők dicséretben,
a legjobbak jutalomban részesülnek.

szervező: humán munkaközösség

...és könyvhercegeket avattak a Vachott Sándor Városi Könyvtárban. Egy évvel ezelőtt hirdették meg az általános iskolásoknak a minél több könyv elovasására buzdító programot. A könyvtár 100-as listájáról kellett könyvet választani, elolvasni, majd megválaszolni a rá vonatkozó kérdéseket. És volt, aki mind a százat elolvasta! Ő Tóth Szonja Kiara, 6. osztályos karácsondi kislány, aki mától Könyvbirodalom uralkodója. 

Birtalan Rebeka 4.a osztályos diákunkra nagyon büszkék lehetünk, mert könyvfőhercegi rangot kapott. A nemes versengésben hetvenegynéhány könyvet olvasott el egy év alatt!!!

Iskolánkból még Godó Levente és Godó Barnabás vettek részt végig a játékban, teljesítményüket "könyvbirodalmi adománnyal" jutalmazták.

A királykoronázó fényes ünnepségen mesemondónk, Nagy Csenge is szerepelt, Lázár Ervin A kék meg a sárga meséjét adta elő szépségesen.

A díjazottaknak és szereplőknek szívből gratulálunk irodalomszeretetükhöz, teljesítményükhöz.

Tegnap megrendeztük iskolánkban is az Iskolai Könyvtárak Éjszakáját.
Jelenleg csak a képek feltöltésére van erőm... A beszámolót majd később.

... ami nálunk a könyvtárban is olvasható lesz hamarosan, amint sikerült onnan kiosztani, elpakolni, visszaküldeni a tengernyi tankönyvet. (Talán egyszer én is visszaváltozhatok tankönyvesből könyvtárossá, remélem minél előbb.)

Addig is "közhírré tétetik" itt a blogon, hogy sokak kedvenc folyóiratának 2013/őszi számában rengeteg érdekesség és szépség található - írásban és képben.
   Központi témája az önszorgalom, az önként, szívesen vállalt feladat, amivel segíthetünk másoknak. Ide kapcsolódnak az önműködő robotokról és az önfeláldozó állatokról szóló cikkek is.
   Ezen kívül olvashatunk még a szabadon felhasználható szoftverekről, a béketeremtő Mahatma Gandhiról, Shakespeare színházáról, a véleménynyilvánítás szabadságáról, az okostelefonról és további elmenyitogató, elgondolkodtató érdekességekről. Mindezt színesen, érthetően, szemléletesen, a laptól megszokott magas szellemi és esztétikai színvonalon.
Válogathatunk kedvünkre a beküldendő pályázati feladatok között, melyekkel értékes könyv- és egyéb jutalmakat nyerhetünk:

- alkothatunk füvészkertet az ehető növényekből;
- folytathatjuk "A nagypapa meséi"-nek egyikét;
- gyűjthetünk véleményeket egy minket érintő hírrel kapcsolatban;
- feltalálhatunk egy saját robotot;
- megtervezhetjük, elkészíthetjük saját éléskamránkat.

A pályázatok beküldési határideje: 2013. november 15. 

Jó olvasgatást, gondolkodást, véleményformálást, alkotást, pályázást kívánok! Már alig várom, hogy én is veletek együtt résztvehessek mindezekben (önként és örömmel): Marika néni

Bagossy László: A Sötétben Látó Tündér című meséjének feldolgozása
könyvtári foglalkozások keretében, 6 részben

Az iskolai könyvtár „koraesti” (16-17 óráig tartó) klubfoglalkozásaira 2-4. osztályos gyerekek járnak. A késői időpontban már kissé fáradtak, nehezebben tudnak koncentrálni, ezért igyekeztem olyan módon megismertetni velük ezt a gyönyörű történetet, hogy könnyen befogadható legyen a számukra. Ezért olvastam fel kis részletekben, mindig visszatérve az előző héten olvasott rész tartalmára, és próbáltam könnyed szórakoztató játékokat kapcsolni hozzá. A gyerekeket hétről-hétre nagyon megfogta a történet, mélyen azonosulnak Pirinyó Minyó bánatával és aggodalmával, aki legkisebbként nem tudott a legjobb lenni a testvérei között semmiben, amit a tündéreknek tudni kell. Kézenfekvő volt a mesebeli célt kitűzni az én könyvtárklubos gyerekeim elé is, hogy igyekezzenek tündérnevet szerezni maguknak tudásukkal, ügyességükkel. Olyan tündérpróbákat igyekeztem kitalálni egy-egy meserészlet felolvasása után, amiben a legkisebbeknek, kevésbé ügyeseknek is lehet esélyük a győzelemre.
....

Bővebben itt

Végignézve a könyvtár ez évi programját, kipipálható mindegyik tervezett esemény, már csak könyvek év végi visszahozatala van hátra.

Igaz, a blogírással az idén gyakran elmaradtam. Még most is adós vagyok a Szitakötő napról írt beszámolóval, és a Könyvtárklub idei tevékenységének összefoglalásával. Jobb későn, mint soha! - most pótolom.

KÍVÁNOK MINDENKINEK ÉLMÉNYEKKEL TELI, PIHENTETŐ ÉS ERŐGYŰJTŐ NYÁRI SZÜNIDŐT!  
Találkoz(z)unk szeptemberben!

Marika néni

Az idei tanévben is csütörtökönként délután 4-kor - amikor egyébként éppen bezárna a könyvtár - népes és lelkes gyerektársaság gyülekezett az ajtóban. Dohány Albertné Kati néni tartott nekik "kalandtúrákat" a polcok között, hol Janikovszky Éva, hol Csukás István vagy Lázár Ervin könyveit vagy éppen az állatokról szóló könyveket keresve. 

A 2.-3.-4. osztályosokból álló klubtagság a foglakozások előtt és után még nagy-nagy csereberék (te-mit-olvastál, én-mit-olvastam) közepette kölcsönözhetett is. Mindig nehezen lett vége a programnak, még 5 órakor is sorban állás volt a kölcsönző számítógépnél. Néha "kölcsönvettem" a társaságot én is Kati nénitől egy-egy szitakötős foglalkozásra, januártól pedig megismertettem velük a Csodaceruza folyóirat internetes játékát, közösen megoldva az első feladatot, a Télenkedés című versíró játékot.

Aztán a 2. félévben Kati néni hosszú betegsége miatt többnyire én hoztam újabb könyves témákat, játékokat az összejövetelekre, majd bekapcsolódott az iskola "új" tanítónénije, Salga Anna is.
6 foglakozáson keresztül olvastuk és dolgoztuk fel Bagossy László A Sötétben Látó Tündér meséjét. Ki-ki "tündérpróbákon" bizonyította, mi az, amiben ő a legügyesebb, milyen tündérnevet kaphatna ő, ha a mesében lennénk. Annyira megszerettük ezt a mesét, hogy a gyerekek hétről hétre síri csendben hallgatták a soron következő részt, és együtt sírtak-nevettek nemcsak Pirinyó Minyóval és Tökmag királyfival, de még a 11 fejű sárkánnyal is.

Azután rendeztünk nyelvtörő versenyt, lexikonban kereső versenyt, találós kérdés kitaláló versenyt. Játszottunk a Kincses ládika játékaival, és a LÜK játékokkal is. Közben hétről-hétre szó esett a Csodaceruzáról és az aktuális heti feladatukról. Ha úgy adódott segítettünk is egymásnak, közösen rajzoltunk, írtunk, hogy időben beküldhessem a szerkesztőségnek a megoldásokat, a gyerekek szép munkáit. Nagyon megszerették és megszokták ezt az izgalmas szórakozást. Ha a könyvtár felé jártak, a hét többi napján is kérdezgették mi most a feladat, én meg biztattam őket, és figyeltem a határidőkre. Így aztán év végére 17 játékon vagyunk túl, és több kevesebb virtuális csodaceruzával gazdagodott a játékba bekapcsolódó 27 diák, akik nemcsak könyvtárklubosok, mert híre ment a remek szórakozásnak a barátnői körökben is.

Május utolsó csütörtökén megtartottuk a klub ünnepélyes zárófoglakozását, ahol végre tényleg megkapta mindenki a maga tündérnevét, egy emléklapon igazolva, milyen tündérpróbákban volt a legügyesbb. Eljött Kati néni is, ő könyvekkel jutalmazta a könyvtárklubosokat. Anna néni pedig egy igazán finom, (mert nem csak az epret, hanem a szívét is beletette) epertortát hozott, hogy még jobb, szebb, finomabb legyen ez az utolsó alkalom.

Április 24-én Horgas Judit, a Szitakötő folyóirat szerkesztője volt a vendégünk.

Először a 4.-5. osztályosoknak tartott foglalkozást a folyóirat tavaszi számából. Elsőként elkészítették, majd érdekes kísérletet végeztek a végtelen Möbius-szalaggal. Kipróbálták, mi történik, ha hosszában félbevágják, majd még egyszer megismétlik ugyanezt a műveletet. Igen meglepő volt az eredmény.
Majd logikai feladvány következett: hogyan lehet 6 fogpiszkálóból kevéske gyurma segítségével 4 háromszöget létrehozni. Rövidebb-hosszabb fejtörés, tanakodás után mindegyik asztaltársaságnak sikerült megoldani a feladatot.
Végül a négy évszakot és a hozzájuk kapcsolódó, állatokkal, növényekkel, időjárással és ünnepekkel kapcsolatos fogalmakat kellett táblázatba rendezni. Akiknek sikerült, golyóstoll volt a jutalmuk. Többször is lehetett próbálkozni, ezért hosszú sorokban várakoztak a gyerekek az ellenőrzésre. Mindenki nagy türelemmel és kitartóan próbált eljutni a hibátlan megoldásig. 

Nemcsak a játékos feladatokat, hanem a közöttük zajló beszélgetéseket is élvezték a résztvevők, aktívan figyeltek, gondolkodtak, elmondták a véleményüket, és meghallgatták a másikét. Nagyon jó hangulatú, érdekes órát töltöttek el a Szitakötővel és Horgas Judittal.

Délután folytatódott a program. A pedagógusoknak tartott gondolatébresztő előadást Judit. Ízelítőt kaptunk a folyóirat tartalmából, szellemiségéből. És ötlettárat a folyóirat felhasználási lehetőségeiből a tanórán. Az éppen aktuális tavaszi számot és annak központi témáját, a változást jártuk körül.
- Megvitattuk: szeretjük-e a változást?
- Példákat kerestünk arra, hogyan változtak száz év alatt a férfi és női lét jellemző fogalmai, tárgyai, tevékenységei.
- Megbeszéltük, mit őrzött meg mégis nemi szerepünk, viselkedésünk a múltból. Ennek kapcsán belegondoltunk a gyorsuló társadalmi és technikai változásokba, melyek megnehezítik annak eldöntését, mit tanítson az iskola.
- Kísérletet folytattunk: tudunk-e háromig számolni? És tudunk-e akkor is, ha páronként, egymásnak adjuk a szót, s nehezítésként egy-egy szám kimondását valamilyen jellel helyettesítjük? Ez már nem volt egyformán könnyű mindenkinek.
- Újabb kísérlet: tudunk-e csoportokba rendeződni egy-egy leírt szóval a kezünkben, annak helyét keresve a többieké között.
- Tudunk-e csoportmunkában a fejlődés útját kifejező szóláncokat alkotni?
Az utolsó játékként az volt a feladat egyenként mindenkinek, hogy egy-egy betű megváltoztatásával jussunk el az autótól a buszig. A győztesnek könyv volt a jutalma, melyet Petrovicsné Erika vihetett haza.

A képek tanúsága szerint mindenki jól érezte magát, önfeledten játszottunk, mint a gyerekek, és közben el is gondolkodtunk néhány kérdésen.

Köszönjük Horgas Juditnak és a Szitakötőnek ezt a tartalmas napot! Köszönjük, hogy immár 2 éve ismerhetjük, használhatjuk a Szitakötő folyóiratot. A napokban tudtuk meg, hogy a folyóirat alapítványa elfogadta a következő tanéve vonatkozó pályázatunkat, azaz "szitakötőzhetünk" jövőre is.

Az április 11-én megtartott vetélkedőn a 4-8. évfolyam tanulói közül 108 fő vett részt, akik kipróbálták ügyességüket, kreativitásukat, szókincsüket a költészettel kapcsolatos játékos feladatokban.

Pontszámaik feladatonként és összesítve megtalálhatók itt:  
Értékelőlap 2013

Legjobban
az alábbi tanulók szerepeltek:

4. osztály:

Zimány Blanka            4.b        35 pont   I.hely
Lehotai Annabell          4.b        33         II.hely
Tóth Vivien                  4.t         32         III.hely

5. osztály:

Mózes Dóra                 5.a       33           I.hely
Csiszár Vivien              5.a       30           II.hely
Horoskó Dzsenifer        5.a       30           II.hely

6. osztály:

Urbán Lilla                    6.a        39         I.hely
Szedmák József           6.t         35         II.hely
Szabó Róbert               6.t         34         III.hely
Lehotai Anett               6.b        33         IV.hely
Sipos Lili                      6.b        32         V.hely
Búzás Bianka               6.t         32         V.hely

7. osztály:

Sárkány Eszter             7.a        38         I.hely
Fehér Dominika            7.a        32         II.hely
Kádár Gyopár               7.a        32         II.hely
Végh Dávid                   7.a        32         II.hely
Tóth Dávid                    7.t         32         II.hely
Szmirtnik Dávid            7.t         32         II.hely

8. osztály:

Futaki Bettina                8.t         37         I.hely
Sánta Virág                   8.t         37         I.hely
Balogh Artúr                  8.t         37         I.hely
Tóth Márk                      8.t         37         I.hely
Farkas Fanni                 8.t         36         II.hely
Varga Boglárka             8.t         36         II.hely
Végh Titanilla                8.a        31         III.hely
Molnár Bence               8.t         31         III.hely

Teljesítményükért oklevelet és magyar tanáruktól dicséretet kaptak. 

Remélem örülnek a szép eredménynek, de a többiek sem csalódtak, és minden résztvevő jól érezte magát. Szívből gratulálok mindannyiuknak!